Der Fachbereich Rechtswissenschaft der Universität Trier bildet ungefähr 1.500 Studierende aus. Ziel der Ausbildung ist der erfolgreiche Abschluss der ersten juristischen Prüfung, die auch als erstes Staatsexamen bekannt ist.

Das Studium gilt im Allgemeinen schon aufgrund des – oft als trocken – empfundenen Lernstoffs als herausfordernd. Die Studierenden sehen sich darüber hinaus auch noch mit einigen weiteren Herausforderungen konfrontiert, zum Beispiel:

• große, unübersichtliche Stoffmenge(n), die durch die Prüfungsämter der Länder bestimmt und regelmäßig geändert werden
• konservative Vermittlung des Lernstoffs durch die Lehrenden, oft ohne Einbezug digitaler Medien
• große Fülle an begleitenden Lernmaterialien, welche die Studierenden über die Erarbeitung des Stoffes mit einer Selektions- und Organisationsaufgabe belasten

Die anspruchsvollste Phase des Studiums ist die Examensvorbereitung, die auf das Grundstudium folgt. Letztlich zählen nur die Noten der ersten juristischen Prüfung für den Abschluss und die weitere Laufbahn, weshalb die Phase der Examensvorbereitung von zentraler Bedeutung ist. Dies und weitere Herausforderungen setzten die Studierenden unter Druck, frustrieren und demotivieren sie, was schlimmstenfalls zu Abbrüchen führt. Sie sorgen aber auch für eine Rufschädigung des Jurastudiums – aktuell entscheiden sich anteilig weniger Schulabsolvent*innen für ein Jurastudium als in der Vergangenheit.

Um den Studierenden einige dieser Frustrationsmomente zu nehmen, möchten wir sie im Hinblick auf die Organisation und Selektion entlasten und sie – abseits von Benotungen – zu weiteren Leistungen in Studium und Examensvorbereitung motivieren. Um zugleich die Potenziale digitaler Medien zu nutzen, möchten wir eine App entwickeln, welche den Studierenden in der Organisation ihres Studiums hilft und ihnen mittels direkter Rückmeldung über erbrachte Leistungen spielerisch eine emotionale Unterstützung bietet.

Die App soll sich zunächst nur an Studierende richten, die sich im anspruchsvollen letzten Teil ihres Studiums befinden, der Examensvorbereitung. Diese dauert ca. ein bis eineinhalb Jahre und erfordert von den Studierenden ein hohes Maß an Eigenorganisation, Disziplin und Resilienz.

Um die Studierenden in ihrer Selbstorganisation und -motivation zu unterstützen und zu schulen, verfolgt die App folgende Ziele:

• Organisation des Lernalltags durch digitale Tools wie Stundenplan, Reminder, Einchecken etc.
• Erstellung von Statistiken, um den Lernerfolg zu tracken
• Belohnungen in Form von Achievements o.Ä.